Para elaborar los Trabajos de Fin de M\u00e1ster, los estudiantes pueden proponer sus tem\u00e1ticas de inter\u00e9s as\u00ed como sumarse a proyectos en curso.<\/p>\n
Las principales l\u00edneas de investigaci\u00f3n del M\u00e1ster en Pol\u00edticas Sociales y Acci\u00f3n Comunitaria son las siguientes:<\/p>\n
<\/p>\n
A) TEM\u00c1TICAS GENERALES <\/strong><\/p>\n Participaci\u00f3n ciudadana \/ Pol\u00edticas p\u00fablicas<\/p>\n Servicios sociales \/ Derecho<\/p>\n Asociacionismo \/ Acci\u00f3n comunitaria<\/p>\n Movimientos sociales<\/p>\n Innovaci\u00f3n social \/ Innovaci\u00f3n social en los cuidados (0-3 a\u00f1os)<\/p>\n Econom\u00eda social y solidaria<\/p>\n Emprendimiento<\/p>\n Tercer sector<\/p>\n Trabajo no est\u00e1ndar y precariedad laboral \/ Nuevos riesgos sociales<\/p>\n G\u00e9nero \/ Feminismos \/ Violencias machistas<\/p>\n Relaciones de g\u00e9nero (ta. feminista, ta. cr\u00edtica marxista y decolonial)\/ econom\u00eda feminista, econom\u00eda de los cuidados, gente mayor<\/p>\n C\u00e1rcel y reinserci\u00f3n social<\/p>\n Estudios urbanos, derecho a la ciudad, autoorganizaci\u00f3n y mov. sociales<\/p>\n Comunes \/ Gesti\u00f3n Comunitaria<\/p>\n Migraci\u00f3n<\/p>\n Vivienda<\/p>\n Huertos comunitarios<\/p>\n Soberan\u00eda alimentaria \/ Pol\u00edticas alimentarias y g\u00e9nero<\/p>\n Agroecolog\u00eda<\/p>\n Historia social \/ Identidades sociales<\/p>\n Medios de comunicaci\u00f3n \/ comunicaci\u00f3n comunitaria<\/p>\n An\u00e1lisis, Gesti\u00f3n y Evaluaci\u00f3n de pol\u00edticas p\u00fablicas, con enfoque ciudadano \/ An\u00e1lisis de procesos grupales, organizacionales, institucionales y de acci\u00f3n comunitaria \/ An\u00e1lisis de mecanismos de participaci\u00f3n e incidencia pol\u00edtica, sociedad civil, relaciones de gobernanza, etc.<\/p>\n <\/p>\n B) ESPECIALIZACI\u00d3N EN M\u00c9TODOS DE INVESTIGACI\u00d3N<\/strong><\/p>\n En este caso, el foco est\u00e1 en la aplicaci\u00f3n de los m\u00e9todos, siempre en \u00e1reas de conocimiento propias del M\u00e1ster<\/em><\/p>\n <\/p>\n Investigaci\u00f3n participativa \/ An\u00e1lisis de redes sociales y de datos<\/p>\n Metodolog\u00edas cualitativas<\/p>\n <\/p>\n C) VINCULACI\u00d3N DE TFM’S A PROYECTOS EN CURSO <\/strong><\/p>\n Estos proyectos var\u00edan cada edici\u00f3n del M\u00e1ster, las tem\u00e1ticas actuales son:<\/em><\/p>\n <\/p>\n Personas mayores en situaci\u00f3n de dependencia<\/p>\n Desigualdades en los recursos municipales y su relaci\u00f3n con las din\u00e1micas de segregaci\u00f3n residencial<\/p>\n Comunnes urbanos<\/p>\n Acci\u00f3n comunitaria en Barcelona<\/p>\n Proyectos con el foco en Nou Barris<\/p>\n Proyectos de educomunicaci\u00f3n<\/p>\n <\/p>\n <\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Para elaborar los Trabajos de Fin de M\u00e1ster, los estudiantes pueden proponer sus tem\u00e1ticas de inter\u00e9s as\u00ed como sumarse a proyectos en curso. Las principales l\u00edneas de investigaci\u00f3n del M\u00e1ster en Pol\u00edticas Sociales y Acci\u00f3n Comunitaria son las siguientes: A) TEM\u00c1TICAS GENERALES Participaci\u00f3n ciudadana \/ Pol\u00edticas p\u00fablicas Servicios sociales \/ Derecho Asociacionismo \/ Acci\u00f3n […]<\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"_et_pb_use_builder":"","_et_pb_old_content":"","_et_gb_content_width":"","footnotes":""},"class_list":["post-1305952","page","type-page","status-publish","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/escoladeligop.com\/es\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/1305952","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/escoladeligop.com\/es\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/escoladeligop.com\/es\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/escoladeligop.com\/es\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/escoladeligop.com\/es\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=1305952"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/escoladeligop.com\/es\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/1305952\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/escoladeligop.com\/es\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=1305952"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}