http:\/\/escoladeligop.com<\/a>
\nCampus UAB, Edifici Blanc 08193 Bellaterra<\/p>\nCerdanyola del Vall\u00e9s<\/p>\n
Horario<\/strong>:
\nLunes y Mi\u00e9rcoles de 16.15 ha 20.45 h<\/td>\nModalidad a distancia<\/strong><\/p>\n Seguimiento de las sesiones mediante la retransmisi\u00f3n v\u00eda streaming<\/strong>(tanto en vivo como en diferido para facilitar la posibilidad de cursar estos m\u00f3dulos desde cualquier parte del mundo)<\/p>\nCampus Virtual<\/strong> de la UAB donde se dispone del plan docente, contenidos y material de consulta, as\u00ed como se interact\u00faa con los docentes, resto de alumnos y tutor designado. Se genera asimismo, un espacio de comunicaci\u00f3n general del curso que se complementa con grupos de discusi\u00f3n (F\u00f2rum).<\/p>\nTutorias online<\/strong> mediante correo electr\u00f3nico y comunicaci\u00f3n v\u00eda Skype\/ Google Talk<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\nM\u00f3dulos de aproximaci\u00f3n al territorio (M4, M5, M6, M7) | Enero \u2013 Junio 2018<\/h2>\nA partir de enero se llevan a cabo la realizaci\u00f3n de los m\u00f3dulos 4, 5, 6 y 7. La metodolog\u00eda de trabajo de estos m\u00f3dulos es presencial, a partir de la visita de casos y experiencias concretas a barrios y\/o municipios de Catalu\u00f1a donde se interact\u00faa con los diferentes actores implicados en el tema y se reciben aportaciones te\u00f3ricas y pr\u00e1cticas al entorno a las tem\u00e1ticas de cada experiencia. Esta aproximaci\u00f3n tiene la finalidad de contribuir tambi\u00e9n a un primer ejercicio de reflexi\u00f3n para la definici\u00f3n de la tem\u00e1tica del Trabajo de Fin de M\u00e1ster por parte de los alumnos.<\/p>\n Los estudiantes del M\u00e1ster, parte de los profesores y otros expertos y profesionales, coinciden en las sesiones intensivas en los territorios escogidos, en un formato de dos d\u00edas cada una que se realiza principalmente en viernes y s\u00e1bado. La visita en cada caso consta de una sesi\u00f3n preparatoria y otra de regreso y reflexi\u00f3n compartida.<\/p>\n \n\n\nHorario <\/strong><\/td>\n<\/tr>\n\nSesiones presenciales<\/strong><\/td>\n| Lunes y mi\u00e9rcoles, de 16.15 ha 20.45 h<\/td>\n<\/tr>\n | \n| Calendario visitas casos y experiencias:<\/strong><\/p>\n Viernes: de 9h a 20h<\/p>\n S\u00e1bado: de 9h a 15h (y\/o sesi\u00f3n de tarde dependiendo de la experiencia a visitar<\/td>\n fin de semana enero<\/p>\n fin de semana febrero<\/p>\n fin de semana marzo<\/td>\n | fin de semana enero abril<\/p>\n fin de semana mayo<\/p>\n fin de semana junio<\/td>\n<\/tr>\n | \nFechas supeditadas a la confirmaci\u00f3n de las experiencias<\/em><\/strong>a visitar<\/em><\/strong><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\nTrabajo de Fin de M\u00e1ster (M8) | Octubre – Junio<\/h2>\nDesde el inicio del programa y de forma simult\u00e1nea a la realizaci\u00f3n de todos los m\u00f3dulos, se iniciar\u00e1 el proceso formativo para la adquisici\u00f3n de herramientas metodol\u00f3gicas de investigaci\u00f3n y an\u00e1lisis que ayudar\u00e1n al alumno a realizar el Trabajo de Fin de M\u00e1ster<\/p>\n Para la realizaci\u00f3n del Trabajo de Fin de M\u00e1ster, los alumnos tendr\u00e1n asignado un tutor de referencia que les acompa\u00f1ar\u00e1 en todo el proceso. Este acompa\u00f1amiento combinar\u00e1 encuentros presenciales en las propias visitas a los casos y experiencias, con el seguimiento y comunicaci\u00f3n continua.<\/p>\n Los alumnos que tengan inter\u00e9s y disponibilidad horaria suficiente, podr\u00e1n incorporarse a algunas de las investigaciones que se est\u00e9n desarrollando en ese momento en el IGOP desde su Escuela ubicada en Nou Barris de Barcelona. Este hecho no eximir\u00e1 a los alumnos de la realizaci\u00f3n de su trabajo de Fin de M\u00e1ster, aunque se les posibilitar\u00e1 relacionarlo en las citadas investigaciones con los casos trabajados en el M\u00e1ster.<\/p>\n <\/strong><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"M\u00f3dulos te\u00f3ricos (M1, M2, M3)| Octubre – Diciembre Durante los primeros tres meses (de octubre a diciembre) se cursan los m\u00f3dulos te\u00f3ricos del programa, con el objetivo de aportar al alumno los elementos b\u00e1sicos para la comprensi\u00f3n del contexto actual de las pol\u00edticas sociales, as\u00ed como del aproximaci\u00f3n y visi\u00f3n que propone la acci\u00f3n comunitaria. 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