{"id":1683353,"date":"2025-04-22T13:40:56","date_gmt":"2025-04-22T11:40:56","guid":{"rendered":"https:\/\/escoladeligop.com\/tfm-2023-2024\/"},"modified":"2025-04-22T14:14:19","modified_gmt":"2025-04-22T12:14:19","slug":"tfm-2023-2024","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/escoladeligop.com\/es\/tfm-2023-2024\/","title":{"rendered":"TFM 2023-2024"},"content":{"rendered":"<p>[et_pb_section fb_built=\u00bb1&#8243; _builder_version=\u00bb4.16&#8243; global_colors_info=\u00bb{}\u00bb][et_pb_row _builder_version=\u00bb4.16&#8243; background_size=\u00bbinitial\u00bb background_position=\u00bbtop_left\u00bb background_repeat=\u00bbrepeat\u00bb global_colors_info=\u00bb{}\u00bb][et_pb_column type=\u00bb4_4&#8243; _builder_version=\u00bb4.16&#8243; custom_padding=\u00bb|||\u00bb global_colors_info=\u00bb{}\u00bb custom_padding__hover=\u00bb|||\u00bb][et_pb_text _builder_version=\u00bb4.21.0&#8243; background_size=\u00bbinitial\u00bb background_position=\u00bbtop_left\u00bb background_repeat=\u00bbrepeat\u00bb hover_enabled=\u00bb0&#8243; global_colors_info=\u00bb{}\u00bb link_text_color=\u00bb#0C71C3&#8243; sticky_enabled=\u00bb0&#8243;]<\/p>\n<h5>Selecci\u00f3n de Trabajos finales de M\u00e1ster<\/h5>\n<p>Os ofrecemos una selecci\u00f3n de los Trabajos Final de M\u00e1ster (TFM), que fueron los mejor evaluados (con notas entre 9 y 10), durante el Curso 23-24.<\/p>\n<p>1. <strong>Jordina Torrents<\/strong>: \u00ab<a title=\"TFM Jordina Torrents\" href=\"https:\/\/igop.uab.cat\/wp-content\/uploads\/2025\/02\/TFM_La-prevencio-del-suicidi-juvenil-des-de-lenfocament-comunitari.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\" data-cke-saved-href=\"https:\/\/igop.uab.cat\/wp-content\/uploads\/2025\/02\/TFM_La-prevencio-del-suicidi-juvenil-des-de-lenfocament-comunitari.pdf\">L&#8217;aportaci\u00f3 de projectes de salut mental juvenil a les estrat\u00e8gies de prevenci\u00f3 del su\u00efcidi juvenil a Catalunya<\/a>\u00ab, tutorizado por el profesor Xavier Miranda (Universitat de Lleida).<\/p>\n<p>2. <strong>Carolina Hern\u00e1ndez<\/strong>: \u00ab<a title=\"TFM Carolina Hernandez\" href=\"https:\/\/igop.uab.cat\/wp-content\/uploads\/2025\/02\/TFM_Carolina-Hernandez-Tager.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\" data-cke-saved-href=\"https:\/\/igop.uab.cat\/wp-content\/uploads\/2025\/02\/TFM_Carolina-Hernandez-Tager.pdf\">La incid\u00e8ncia de l&#8217;Estrat\u00e8gia Nacional del Liti en l&#8217;apoderament de les comunitats ind\u00edgenes Lickanantay de Sant Pere de Atacama, Xile<\/a>\u00ab, con la tutorizaci\u00f3n del profesor Mario Hen\u00e1ndez (Universitat de Lleida).<\/p>\n<p>3. <strong>Gonzalo Navarrete<\/strong>: \u00ab<a title=\"TFM Gonzalo Navarrete\" href=\"https:\/\/igop.uab.cat\/wp-content\/uploads\/2025\/02\/TFM-Gonzalo-Navarrete.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\" data-cke-saved-href=\"https:\/\/igop.uab.cat\/wp-content\/uploads\/2025\/02\/TFM-Gonzalo-Navarrete.pdf\">Qui pensa les pol\u00edtiques socials<\/a>\u00ab, que profundiza en los paradigmas que gobiernan los cambios en la reflexi\u00f3n y la pr\u00e1ctica de estas pol\u00edticas, tutorizado por Bego\u00f1a Pernas (Investigadora de GEA21, Madrid).<\/p>\n<p>4. <strong>Diego Espinoza<\/strong>:\u00bb<a title=\"TFM Diego Espinoza\" href=\"https:\/\/igop.uab.cat\/wp-content\/uploads\/2025\/02\/TFM-DiegoEspinozaChacoff.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\" data-cke-saved-href=\"https:\/\/igop.uab.cat\/wp-content\/uploads\/2025\/02\/TFM-DiegoEspinozaChacoff.pdf\">Els factors clau per a l&#8217;\u00e8xit de les Iniciatives Populars de Norma en la Convenci\u00f3 Constitucional de Xile, 2021 i 2022<\/a>\u00ab, tutorizado por el profesor V\u00edctor Ginesta (colaborador de la Universitat de Vic).<\/p>\n<p>5. <strong>Marta Sagrera<\/strong>: \u00ab<a title=\"TFM Marta Sagrera\" href=\"https:\/\/igop.uab.cat\/wp-content\/uploads\/2025\/02\/TFM-Marta-Sagrera-23-24.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\" data-cke-saved-href=\"https:\/\/igop.uab.cat\/wp-content\/uploads\/2025\/02\/TFM-Marta-Sagrera-23-24.pdf\">La salut emocional dels Professionals als centres Residencials d\u2019acci\u00f3 educativa de Catalunya<\/a>\u00ab, tutorizada por la profesora N\u00faria Reguero (IGOP-UAB).<\/p>\n<p>6. <strong>Gustavo Mu\u00f1oz<\/strong>: \u00ab<a title=\"TFM Gustavo Mu\u00f1oz\" href=\"https:\/\/igop.uab.cat\/wp-content\/uploads\/2025\/02\/TFM-Gustavo-Munoz_Curs-23-24-FINAL.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\" data-cke-saved-href=\"https:\/\/igop.uab.cat\/wp-content\/uploads\/2025\/02\/TFM-Gustavo-Munoz_Curs-23-24-FINAL.pdf\">Avaluaci\u00f3 del Servei de suport \u00abAmb tu\u00bb de la Fundaci\u00f3 Salut i Comunitat, de Catalunya<\/a>\u00ab, bajo la tutela del profesor Joel Mart\u00ed (UAB).<\/p>\n<p>7. <strong>Paula Casas<\/strong>: \u00ab<a title=\"TFM Paula Casas\" href=\"https:\/\/igop.uab.cat\/wp-content\/uploads\/2025\/02\/TFM_Paula-Casas.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\" data-cke-saved-href=\"https:\/\/igop.uab.cat\/wp-content\/uploads\/2025\/02\/TFM_Paula-Casas.pdf\">Les viv\u00e8ncies d&#8217;un barri en transformaci\u00f3: la joventut enfront de la gentrificaci\u00f3 a Poblenou, Barcelona<\/a>\u00ab, tutorizado por el profesor Ismael Blanco (IGOP-UAB).<\/p>\n<p>[\/et_pb_text][\/et_pb_column][\/et_pb_row][\/et_pb_section]<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Selecci\u00f3n de Trabajos finales de M\u00e1ster Os ofrecemos una selecci\u00f3n de los Trabajos Final de M\u00e1ster (TFM), que fueron los mejor evaluados (con notas entre 9 y 10), durante el Curso 23-24. 1. 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