Los alumnos de 5º de primaria de la escuela El Turó de la Peira se han adentrado en la investigación social a lo largo de este segundo semestre. Para ello, han escogido un tema que les preocupaba, la violencia en el barrio del Turó, y han hablado de ello con el vecindario, comerciantes y diferentes entidades.

 

Los estudiantes de El Turó de la Peira han investigado el comportamiento de la gente del barrio y de la escuela durante varios meses mediante entrevistas, encuestas y observación. La evolución de la violencia en el barrio a lo largo de los años, la violencia machista, la verbal y el maltrato a los animales han sido las cuestiones que les preocupaban y han decidido abordar: “Hemos realizado la investigación con intención de sacar resultados para acercarnos a la realidad del barrio y poder hacer cosas al respecto”, explican.

 

 

 

 

 

El alumnado de 5º ha aprendido qué es la investigación social así como algunas técnicas del método de Investigación Acción Participativa, que se caracteriza por generar procesos de investigación-acción. Entre las conclusiones extraídas, destacan las siguientes: “Según los vecinos, ahora existe menos violencia que antes. Por lo general la gente cree que no hay tanta violencia en el barrio. Por la violencia de género sí hay más entrevistados preocupados; se ha destacado la violencia por dependencia económica. También es muy común la violencia verbal. El maltrato animal no aparece tan preocupante”, han observado.

El pasado viernes 28 de mayo compartieron los resultados del estudio y su experiencia con representantes del Distrito de Nou Barris, la Técnica de Juventud Sònia Montes y el Consejero de Participación del Turó, Guillem Gabarnet. Los niños y niñas han disfrutado mucho del trabajo de campo, especialmente realizando entrevistas y encuestas al vecindario, entidades y comerciantes, a los que quieren agradecer la dedicación de su tiempo y simpatía. “Del trabajo que hemos hecho, lo que más nos ha gustado es hacer las entrevistas y hablar con la gente, así como presentar nuestras conclusiones en la sede del ayuntamiento de Nou Barris”.

 

 

 

El proyecto IAP en las escuelas ha sido posible gracias a la implicación de la escuela El Turó, en especial los tutores de 5º, el acompañamiento de un equipo de formadores de la Escuela de Políticas Sociales y Urbanas de la UAB y el Plan de Barrios de Barcelona.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Más información de la #IAPEscoles: https://twitter.com/EscolaIGOP/status/1385564532119162883